จากระดับประเทศ ลงมาถึงชุมชนของเรา
ความยาวแท่งเทียบกันตามสัดส่วนจริง เพื่อให้เห็นว่าพื้นที่ของเราเป็นส่วนหนึ่งของปัญหาระดับชาติอย่างไร
๔ ตำบลในเขตเทศบาล เป็นคนละปัญหากัน
ตัวเลขเดียวกันแต่สาเหตุต่างกัน จึงต้องใช้วิธีทำงานคนละแบบ
| ตำบล | เป้าหมาย | องค์ประกอบผลคัดกรอง | ไม่ยินดีให้ข้อมูล | หาบ้านไม่พบ | วัย ๑๓–๑๘ | สัญชาติไทย |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ระแหง | 114 | 114 |
114 | 0 | 23 | 13 |
| ไม้งาม | 62 | 62 |
0 | 62 | 36 | 34 |
| หนองหลวง | 42 | 29 |
29 | 10 | 12 | 11 |
| เชียงเงิน | 21 | 15 |
5 | 15 | 9 | 4 |
| รวม | 239 | 148 | 87 | 80 | 62 |
องค์ประกอบผลคัดกรองรายตำบลราย
ระแหง — ปัญหาความไว้วางใจ
เด็ก ๑๑๔ รายในตำบลใจกลางเมือง ปฏิเสธให้ข้อมูลครบทุกคน และมีสัญชาติไทยเพียง ๑๓ ราย ชี้ว่าเป็นเรื่องวิธีเข้าหา ภาษา และความกังวลเรื่องสถานะ ไม่ใช่ระยะทาง
ไม้งาม — ปัญหาข้อมูลที่อยู่
เด็ก ๖๒ ราย “หาบ้านไม่พบ” ครบทุกคน ต้องใช้ฐานข้อมูลที่เทศบาลมีแต่กระทรวงไม่มี — ทะเบียนบ้าน ผู้ใช้น้ำประปา ทะเบียนชุมชน และข้อมูลอาสาสมัครสาธารณสุขรายครัวเรือน
ทำไมความช่วยเหลือจึงยังไปไม่ถึง
ขั้นตอนตามระบบกลาง — เด็กต้องผ่านทุกขั้นจึงจะได้รับความช่วยเหลือรายบุคคล
แบ่งความรับผิดชอบตามช่วงวัยอย่างชัดเจน
โรงเรียนเทศบาล ๑ กิตติขจร เปิดสอนระดับมัธยมศึกษา (ม.๑–ม.๖) จึงรับเด็กวัย ๑๓–๑๘ ปีได้โดยตรง ส่วนวัยที่เล็กกว่าส่งต่อโรงเรียนเทศบาลอื่นและศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
ช่วงวัยของเด็กในพื้นที่ราย
โรงเรียนเทศบาล ๑ กิตติขจร จัดการศึกษาเองได้ทันที — ผ่าน ๓ รูปแบบการเรียน
ส่งต่อโรงเรียนเทศบาล ๒–๔ และศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก — โดย ทบ.๑ ทำหน้าที่ศูนย์ข้อมูลและประสานงานของเทศบาล
เด็กไร้สถานะ คือโจทย์หลัก ไม่ใช่ข้อยกเว้น
177 จาก 239 ราย ไม่ได้สัญชาติไทยหรือไม่มีสถานะทางทะเบียน — ที่ตำบลระแหงสัดส่วนสูงถึง ๑๐๑ จาก ๑๑๔ ราย
กฎหมายรองรับแล้วอย่างชัดเจน
ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. ๒๕๖๘ เรื่องการรับนักเรียนที่ไม่มีหลักฐานทะเบียนราษฎรหรือไม่มีสัญชาติไทย กำหนดให้เด็กที่พำนักอยู่ในประเทศไทยเข้าเรียนได้ทุกระดับ โดยใช้ รหัส G สำหรับผู้ที่ยังกำหนดสถานะไม่ได้ และได้รับเงินอุดหนุนรายหัวตามปกติ
ความคืบหน้าของโรงเรียนเทศบาล ๑ กิตติขจร
ตัวเลขในส่วนนี้มาจากระบบติดตามรายบุคคลของโรงเรียนโดยตรง และปรับปรุงทุกครั้งที่ครูบันทึกข้อมูล
เส้นทางการทำงาน
รายตำบลค่าน้อยกว่า ๕ ปกปิดไว้
| ตำบล | เคส | เข้าสู่การเรียนแล้ว |
|---|---|---|
| ไม้งาม เขตเทศบาล | 108 | 0 |
| ระแหง เขตเทศบาล | 69 | 0 |
| หนองหลวง เขตเทศบาล | 36 | 0 |
| เชียงเงิน เขตเทศบาล | 27 | 0 |
อ่านตัวเลขเหล่านี้อย่างไรให้ถูกต้อง
นิยามที่ใช้
“เป้าหมาย” คือรายชื่อเด็กและเยาวชนอายุ ๓–๑๘ ปี ที่ฐานข้อมูลกลางระบุว่าไม่พบในระบบการศึกษา · “บันทึกผลสำรวจแล้ว” หมายถึงเจ้าหน้าที่ลงพื้นที่และบันทึกผลแล้ว ไม่ได้แปลว่าพบตัวเด็กเสมอไป · “ยินยอมให้ข้อมูล” คือผู้ที่ยินยอมให้สัมภาษณ์เชิงลึก ซึ่งเป็นฐานเดียวของข้อมูลสาเหตุและความต้องการ · “เขตเทศบาล” ในหน้านี้หมายถึงผลรวมของ ๔ ตำบลที่เขตเทศบาลครอบคลุม
ข้อจำกัดของข้อมูลที่เราเปิดเผยตรงไปตรงมา
๑) เขตเทศบาลเมืองตากครอบคลุมตำบลระแหงทั้งตำบล และอีก ๓ ตำบลเพียงบางส่วน ตัวเลข ๒๓๙ รายจึงเป็นค่าสูงสุดที่เป็นไปได้ จำนวนจริงในเขตอยู่ระหว่าง ๑๑๔–๒๓๙ ราย และจะระบุได้ชัดเจนเมื่อซ้อนทับกับแผนที่ชุมชนของเทศบาลแล้ว
๒) ระบบต้นทางบันทึก “พบตัว” และ “ผลคัดกรอง” เป็นคนละฟิลด์และไม่บังคับให้สอดคล้องกัน เราจึงรายงานตามผลคัดกรองเป็นหลัก
๓) ผลรวมรายช่วงวัย (๒๔๗) มากกว่ายอดรวม (๒๓๙) เล็กน้อย เป็นความคลาดเคลื่อนจากฐานข้อมูลต้นทาง มิได้เกิดจากการคำนวณในหน้านี้
๔) ข้อมูลสถานการณ์เป็นภาพนิ่งของรอบสำรวจปีงบประมาณ ๒๕๖๘ ส่วนผลการดำเนินงานของโรงเรียนเป็นข้อมูลสด
การคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคลของเด็ก
หน้านี้เผยแพร่เฉพาะค่าสรุปเชิงสถิติ ไม่มีชื่อ เลขประจำตัว ที่อยู่ หรือภาพถ่ายของเด็ก ตารางไขว้ที่อาจนำไปสู่การระบุตัวบุคคลจะปกปิดค่าที่น้อยกว่า ๕ ราย ข้อมูลรายบุคคลเก็บในระบบปิดที่กำหนดสิทธิ์ตามบทบาท และบันทึกการเข้าถึงทุกครั้งว่าใครเปิดดูเคสใดเมื่อใด