ข้ามไปที่เนื้อหา

กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมสาระเพิ่มเติม

การป้องกันการทุจริต 1รหัสวิชา ส21201 ชั้น ม.1 ภาคเรียนที่ 2

คำอธิบายรายวิชา ผลการเรียนรู้ 9 ข้อ ครูผู้สอน และแผนการเรียนที่จัดวิชานี้ไว้ ตามที่บันทึกไว้ในทะเบียนหลักสูตรของโรงเรียน

ภาพรวมของรายวิชา

  • ระดับชั้นม.1ภาคเรียนที่ 2
  • หน่วยกิต1 หน่วยกิต40 ชั่วโมงต่อภาคเรียน
  • เวลาเรียน2 คาบต่อสัปดาห์ตรงกับหน่วยกิต
  • แผนการเรียน1 แผนที่จัดวิชานี้ไว้ในโครงสร้าง
  • ครูผู้สอน2 คนปีการศึกษา 2569 ภาคเรียนที่ 2 4 ห้อง
  • ผลการเรียนรู้9 ข้อจากคำอธิบายรายวิชา

คำอธิบายรายวิชาส21201 การป้องกันการทุจริต 1

ศึกษา ความหมาย ความสำคัญเกี่ยวกับการแยกแยะระหว่างผลประโยชน์ส่วนตนกับผลประโยชน์ส่วนรวม หลักการคิดแยกแยะระบบคิดฐาน 2 และฐาน 10 ความแตกต่างระหว่างจริยธรรมและการทุจริต ความหมายและประเภทของผลประโยชน์ส่วนบุคคลและผลประโยชน์ส่วนรวม การขัดกันระหว่างผลประโยชน์ส่วนบุคคลและผลประโยชน์ส่วนรวม รวมถึงรูปแบบต่างๆ ของผลประโยชน์ทับซ้อนในบริบทของชุมชนและสังคม ความละอายและความไม่ทนต่อการทุจริต เป็นการประยุกต์ใช้ในสถานการณ์ต่างๆ เช่น การทำการบ้าน การทำเวร การสอบ การแต่งกาย การเข้าแถว การเลือกตั้ง และกิจกรรมในห้องเรียน STRONG / จิตพอเพียงต่อต้านการทุจริต เป็นแนวคิดและหลักการของความพอเพียง ความโปร่งใส ความตื่นรู้/ความรู้ การต่อต้านทุจริต การมุ่งไปข้างหน้า และความเอื้ออาทร เพื่อสร้างภูมิคุ้มกันและจิตสำนึกในการต่อต้านการทุจริต รู้หน้าที่ของพลเมืองและรับผิดชอบต่อสังคมในการต่อต้านการทุจริต

โดยใช้กระบวนการคิด วิเคราะห์ จำแนก แยกแยะ การฝึกปฏิบัติจริง การทำโครงงานกระบวนการเรียนรู้ 5 ขั้นตอน (5 STEPs) การอภิปราย การสืบสอบ การแก้ปัญหา ทักษะการอ่านและการเขียน เพื่อให้มีความตระหนักและเห็นความสำคัญของการต่อต้านและการป้องกันการทุจริต

เพื่อให้รักความเป็นไทยตระหนักถึงระหว่างผลประโยชน์ส่วนตนกับผลประโยชน์ส่วนรวม ความละอายและความไม่ทนต่อการทุจริต STRONG / จิตพอเพียงต่อต้านการทุจริต รู้หน้าที่ของพลเมืองและรับผิด ชอบต่อสังคมในการต่อต้านการทุจริต โดยใช้กระบวนการคิด วิเคราะห์ จำแนก แยกแยะ การฝึกปฏิบัติจริง การทำ โครงงานกระบวนการเรียนรู้ 5 ขั้นตอน (5 STEPs) การอภิปราย การสืบสอบ การแก้ปัญหา ทักษะ การอ่านและการเขียน เพื่อให้มีความตระหนักและเห็นความสำคัญของการต่อต้านและการป้องกันการทุจริต โดยยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

ผลการเรียนรู้9 ข้อ เมื่อเรียนจบรายวิชานี้

  1. มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการแยกแยะระหว่างผลประโยชน์ส่วนตนกับผลประโยชน์ส่วนรวม
  2. มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับความละอายและความไม่ทนต่อการทุจริต
  3. มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับ STRONG / จิตพอเพียงต่อต้านการทุจริต
  4. มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับพลเมืองและมีความรับผิดชอบต่อสังคม
  5. สามารถคิดแยกแยะระหว่างผลประโยชน์ส่วนตน กับผลประโยชน์ส่วนรวมได้
  6. ปฏิบัติตนเป็นผู้ละอายและไม่ทนต่อการทุจริตทุกรูปแบบ
  7. ปฏิบัติตนเป็นผู้ที่ STRONG / จิตพอเพียงต่อต้านการทุจริต
  8. ปฏิบัติตนตามหน้าที่พลเมืองและมีความรับผิดชอบต่อสังคม
  9. ตระหนักและเห็นความสำคัญของการต่อต้านและป้องกันการทุจริต

ครูผู้สอนปีการศึกษา 2569 ภาคเรียนที่ 2 (ภาคเรียนปัจจุบัน)

แผนการเรียนที่เรียนวิชานี้1 แผนการเรียน กดเพื่อดูโครงสร้างทั้งแผน

รายวิชาในหมวดเดียวกันสาระเพิ่มเติม ม.1 ภาคเรียนที่ 2 เรียงตามรหัสวิชา