ข้ามไปยังเนื้อหาหลัก

ภาษาไทย 9

อยู่ในหมวดสาระพื้นฐาน

คำอธิบายรายวิชา

          อ่านออกเสียงบทร้อยแก้วประเภทความเรียง บทร้อยกรองประเภทร่ายยาวได้ถูกต้อง ไพเราะ  อ่านจับใจความ ตีความ แปลความ และขยายความเรื่องที่อ่าน  ตอบคำถามจากการอ่านประเภทต่าง ๆ   ภายในเวลาที่กำหนด  อ่านเรื่องต่างๆ แล้วเขียนกรอบแนวคิดผังความคิด บันทึก ย่อความ และรายงาน และมีมารยาทในการอ่าน

          เขียนสื่อสารในรูปแบบต่างๆ ได้ ตรงตามวัตถุประสงค์ โดยใช้ภาษาเรียบเรียงถูกต้อง มีข้อมูลและสาระสำคัญชัดเจน  เขียนเรียงความ   เขียนย่อความจากสื่อที่มีรูปแบบ และเนื้อหาหลากหลาย และมีมารยาทในการเขียน 

           สรุปแนวคิด และแสดงความคิดเห็นจากเรื่องที่ฟังและดู  วิเคราะห์ แนวคิด การใช้ภาษา และความน่าเชื่อถือจากเรื่องที่ฟังและดูอย่างมีเหตุผล  ประเมินเรื่องที่ฟังและดู แล้วกำหนดแนวทางนำไปประยุกต์ใช้ในการดำเนินชีวิต มีวิจารณญาณในการเลือกเรื่องที่ฟังและดู และมีมารยาทในการฟัง การดู และการพูด

          อธิบายธรรมชาติของภาษา พลังของภาษา และลักษณะของภาษา  ใช้คำและกลุ่มคำสร้างประโยคตรงตามวัตถุประสงค์  สามารถใช้ภาษาเหมาะสมแก่โอกาส กาลเทศะ และบุคคล รวมทั้งคำราชาศัพท์อย่างเหมาะสม

          วิเคราะห์และวิจารณ์วรรณคดีและวรรณกรรมตามหลักการวิจารณ์เบื้องต้น  วิเคราะห์ลักษณะเด่นของวรรณคดีเชื่อมโยงกับการเรียนรู้ทางประวัติศาสตร์และวิถีชีวิตของสังคมในอดีต และรวบรวมวรรณกรรมพื้นบ้านและอธิบายภูมิปัญญาทางภาษา

                           

รหัสตัวชี้วัดระหว่างทาง

ท 1.1    ม.4-6/1  ม.4-6/6  ม.4-6/9

ท 2.1    ม.4-6/2  ม.4-6/3  ม.4-6/8   

ท 3.1    ม.4-6/1  ม.4-6/2  ม.4-6/6

ท 4.1    ม.4-6/1  ม.4-6/2 

ท 5.1    ม.4-6/1  ม.4-6/2   ม.4-6/5 
 

รหัสตัวชี้วัดปลายทาง

ท 1.1    ม.4-6/2  ม.4-6/7 

ท 2.1    ม.4-6/1 

ท 3.1    ม.4-6/3  ม.4-6/4 

ท 4.1    ม.4-6/3 

ท 5.1    - 

 

รวมทั้งหมด   20  ตัวชี้วัด

แผนการเรียนที่เรียนวิชานี้

7 แผนการเรียน

รายวิชาอื่นในหมวดเดียวกัน

สาระพื้นฐาน ของ ม.5 ภาคเรียนที่ 1

1 หน่วยกิตเท่ากับ 40 ชั่วโมงต่อภาคเรียน หรือ 2 คาบต่อสัปดาห์ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551

คำอธิบายรายวิชาแสดงตามที่บันทึกไว้ในทะเบียนหลักสูตร ผลการเรียนรู้และรหัสตัวชี้วัดที่ปรากฏเป็นส่วนหนึ่งของคำอธิบายนั้น