- หน้าแรก
- โครงสร้างหลักสูตรการศึกษา
- ท32101
ภาษาไทย 9
อยู่ในหมวดสาระพื้นฐาน
- ท32101 รหัสวิชา
- ม.5 ระดับชั้น
- 1 ภาคเรียน
- 1 หน่วยกิต
- 2 คาบต่อสัปดาห์
- 40 ชั่วโมงต่อภาคเรียน
คำอธิบายรายวิชา
อ่านออกเสียงบทร้อยแก้วประเภทความเรียง บทร้อยกรองประเภทร่ายยาวได้ถูกต้อง ไพเราะ อ่านจับใจความ ตีความ แปลความ และขยายความเรื่องที่อ่าน ตอบคำถามจากการอ่านประเภทต่าง ๆ ภายในเวลาที่กำหนด อ่านเรื่องต่างๆ แล้วเขียนกรอบแนวคิดผังความคิด บันทึก ย่อความ และรายงาน และมีมารยาทในการอ่าน
เขียนสื่อสารในรูปแบบต่างๆ ได้ ตรงตามวัตถุประสงค์ โดยใช้ภาษาเรียบเรียงถูกต้อง มีข้อมูลและสาระสำคัญชัดเจน เขียนเรียงความ เขียนย่อความจากสื่อที่มีรูปแบบ และเนื้อหาหลากหลาย และมีมารยาทในการเขียน
สรุปแนวคิด และแสดงความคิดเห็นจากเรื่องที่ฟังและดู วิเคราะห์ แนวคิด การใช้ภาษา และความน่าเชื่อถือจากเรื่องที่ฟังและดูอย่างมีเหตุผล ประเมินเรื่องที่ฟังและดู แล้วกำหนดแนวทางนำไปประยุกต์ใช้ในการดำเนินชีวิต มีวิจารณญาณในการเลือกเรื่องที่ฟังและดู และมีมารยาทในการฟัง การดู และการพูด
อธิบายธรรมชาติของภาษา พลังของภาษา และลักษณะของภาษา ใช้คำและกลุ่มคำสร้างประโยคตรงตามวัตถุประสงค์ สามารถใช้ภาษาเหมาะสมแก่โอกาส กาลเทศะ และบุคคล รวมทั้งคำราชาศัพท์อย่างเหมาะสม
วิเคราะห์และวิจารณ์วรรณคดีและวรรณกรรมตามหลักการวิจารณ์เบื้องต้น วิเคราะห์ลักษณะเด่นของวรรณคดีเชื่อมโยงกับการเรียนรู้ทางประวัติศาสตร์และวิถีชีวิตของสังคมในอดีต และรวบรวมวรรณกรรมพื้นบ้านและอธิบายภูมิปัญญาทางภาษา
รหัสตัวชี้วัดระหว่างทาง
ท 1.1 ม.4-6/1 ม.4-6/6 ม.4-6/9
ท 2.1 ม.4-6/2 ม.4-6/3 ม.4-6/8
ท 3.1 ม.4-6/1 ม.4-6/2 ม.4-6/6
ท 4.1 ม.4-6/1 ม.4-6/2
ท 5.1 ม.4-6/1 ม.4-6/2 ม.4-6/5
รหัสตัวชี้วัดปลายทาง
ท 1.1 ม.4-6/2 ม.4-6/7
ท 2.1 ม.4-6/1
ท 3.1 ม.4-6/3 ม.4-6/4
ท 4.1 ม.4-6/3
ท 5.1 -
รวมทั้งหมด 20 ตัวชี้วัด
แผนการเรียนที่เรียนวิชานี้
7 แผนการเรียนรายวิชาอื่นในหมวดเดียวกัน
สาระพื้นฐาน ของ ม.5 ภาคเรียนที่ 1
1 หน่วยกิตเท่ากับ 40 ชั่วโมงต่อภาคเรียน หรือ 2 คาบต่อสัปดาห์ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551
คำอธิบายรายวิชาแสดงตามที่บันทึกไว้ในทะเบียนหลักสูตร ผลการเรียนรู้และรหัสตัวชี้วัดที่ปรากฏเป็นส่วนหนึ่งของคำอธิบายนั้น