ข้ามไปยังเนื้อหาหลัก

การออกแบบเทคโนโลยี 2

อยู่ในหมวดสาระพื้นฐาน

คำอธิบายรายวิชา

          ศึกษาสาเหตุหรือปัจจัยที่ทําใหัเกิดการเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยี ตลอดจนคาดการ์แนวโน้มเทคโนโลยี ในอนาคต เลือกใช้เทคโนโลยีโดยคํานึงถึงผลกระทบที่เกิดขึ้นต่อชีวิต สังคม และสิ่งแวดล้อม ประยุกต์ใช้ความรู้ทักษะ และทรัพยากร โดยวิเคราะห์ เปรียบเทียบและเลือกข้อมูลที่จําเป็นเพื่อออกแบบวิธีการแก้ปัญหาในชุมชนหรือทัองถิ่นในดัานพลังงาน สิ่งแวดลัอม การเกษตรและอาหาร และสรัางชิ้นงานหรือพัฒนาวิธีการโดยใชักระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม รวมทั้งเลือกใชัวัสดุ อุปกรณ์ เครื่องมือในการแก้ัญหาได้อย่างถูกต้องเหมาะสม และปลอดภัย

          โดยใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ การสืบเสาะหาความรู้ การสืบค้นข้อมูล การสังเกต วิเคราะห์ เปรียบเทียบ อธิบาย อภิปราย และสรุป  เพื่อให้เกิดความรู้ ความเข้าใจ มีความสามารถในการตัดสินใจ มีทักษะปฏิบัติการทางวิทยาศาสตร์ รวมทั้งทักษะการเรียนรู้ในทศวรรษที่ 21 ในด้านการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ด้านการคิดและแก้ปัญหา ด้านการสื่อสาร สามารถสื่อสารสิ่งที่เรียนรู้และนำความรู้ไปใช้ในชีวิตของตนเอง มีจิตวิทยาศาสตร์ จริยธรรม คุณธรรม และค่านิยมที่เหมาะสม

 

รหัสตัวชี้วัดระหว่างทาง

ว 4.1   ม.2/1   ม.2/2   ม.2/3   ม.2/4   
 

รหัสตัวชี้วัดปลายทาง

ว 4.1   ม.2/5
 

รวม  5  ตัวชี้วัด
 

แผนการเรียนที่เรียนวิชานี้

วิชานี้ยังไม่ถูกจัดลงแผนการเรียนใดเลย จึงไม่ปรากฏในโครงสร้างหลักสูตรของชั้นใด

ดูว่าแต่ละแผนการเรียนบันทึกรายวิชาไว้ครบแค่ไหนได้ที่ โครงสร้างหลักสูตรการศึกษา

รายวิชาอื่นในหมวดเดียวกัน

สาระพื้นฐาน ของ ม.2 ภาคเรียนที่ 1

1 หน่วยกิตเท่ากับ 40 ชั่วโมงต่อภาคเรียน หรือ 2 คาบต่อสัปดาห์ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551

คำอธิบายรายวิชาแสดงตามที่บันทึกไว้ในทะเบียนหลักสูตร ผลการเรียนรู้และรหัสตัวชี้วัดที่ปรากฏเป็นส่วนหนึ่งของคำอธิบายนั้น