ข้ามไปที่เนื้อหา

กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมสาระพื้นฐาน

ศาสนาและจริยธรรม 7รหัสวิชา ส31102 ชั้น ม.4 ภาคเรียนที่ 2

คำอธิบายรายวิชา ตัวชี้วัด 11 ตัว ครูผู้สอน และแผนการเรียนที่จัดวิชานี้ไว้ ตามที่บันทึกไว้ในทะเบียนหลักสูตรของโรงเรียน

ภาพรวมของรายวิชา

  • ระดับชั้นม.4ภาคเรียนที่ 2
  • หน่วยกิต0.5 หน่วยกิต20 ชั่วโมงต่อภาคเรียน
  • เวลาเรียน1 คาบต่อสัปดาห์ตรงกับหน่วยกิต
  • แผนการเรียน12 แผนที่จัดวิชานี้ไว้ในโครงสร้าง
  • ครูผู้สอน2 คนปีการศึกษา 2569 ภาคเรียนที่ 2 4 ห้อง
  • ตัวชี้วัด11 ตัวระหว่างทางและปลายทางรวมกัน

คำอธิบายรายวิชาส31102 ศาสนาและจริยธรรม 7

ศึกษาวิเคราะห์สังคมชมพูทวีป และคติความเชื่อทางศาสนาสมัยก่อนพระพุทธเจ้า หรือสังคมสมัยของศาสดาที่ตนนับถือ วิเคราะห์พระพุทธเจ้าในฐานะเป็นมนุษย์ฝึกตนได้อย่างสูงสุดในการตรัสรู้ การก่อตั้ง วิเคราะห์คำสอนวิธีการสอนที่เป็นสากลและการเผยแผ่พระพุทธศาสนา หรือวิเคราะห์ประวัติศาสดาที่ตนนับถือตามที่กำหนด วิเคราะห์ข้อปฏิบัติทางสายกลางในพระพุทธศาสนาหรือแนวคิดของศาสนาที่ตนนับถือตามที่กำหนด วิเคราะห์การพัฒนาศรัทธาและปัญญาที่ถูกต้องในพระพุทธศาสนาหรือแนวคิดของศาสนาที่ตนนับถือตามที่กำหนด วิเคราะห์ข้อคิดและแบบอย่างการดำเนินชีวิตจากประวัติสาวก ชาดก เรื่องเล่า และศาสนิกชนตัวอย่างตามที่กำหนด วิเคราะห์คุณค่าและความสำคัญของการสังคายนาพระไตรปิฎก หรือคัมภีร์ของศาสนาที่ตนนับถือ และการเผยแผ่ เชื่อมั่นต่อผลของการทำความดี ความชั่ว สามารถวิเคราะห์สถานการณ์ที่ต้องเผชิญและตัดสินใจเลือกดำเนินการหรือปฏิบัติตนได้อย่างมีเหตุผลถูกต้องตามหลักธรรม จริยธรรม และกำหนดเป้าหมาย บทบาทการดำเนินชีวิตเพื่อการอยู่ร่วมกันอย่างสันติสุข และอยู่ร่วมกันเป็นชาติอย่างสมานฉันท์ อธิบายประวัติศาสดาของศาสนาอื่น ๆ โดยสังเขป

กิจกรรมการเรียนรู้เน้นการให้ประสบการณ์ที่ใกล้ตัวผู้เรียน เพื่อให้เกิดการเชื่อมโยงประสบการณ์เดิมสู่การสร้างประสบการณ์ใหม่ โดยการใช้ภาพ ข่าว หรือสถานการณ์ต่าง ๆ ให้ผู้เรียนฝึกการสังเกต ตอบคำถามเชิงวิเคราะห์และสรุปความรู้ที่ได้เป็นแผนผังความคิด กระตุ้นให้แสดงความคิดเห็นอย่างหลากหลาย เพื่อร่วมกันหาแนวทางปฏิบัติที่ถูกต้อง เหมาะสม ส่งเสริมการทำงานกลุ่มเพื่อพัฒนาทักษะทางสังคม นำไปสู่การยอมรับและเห็นคุณค่าของตนเองและผู้อื่น เพื่อให้ผู้เรียนเกิดความเข้าใจและตระหนักถึงการปฏิบัติตนในฐานะที่เป็นส่วนหนึ่งของสังคม ปฏิบัติตนตามหลักศาสนาที่ตนนับถือ และมีแนวคิดที่เหมาะสมในการดำเนินชีวิต

รหัสตัวชี้วัด11 ตัวชี้วัด จาก 2 มาตรฐานการเรียนรู้

ตัวชี้วัดระหว่างทาง 10 ตัว

ส 1.1
  • ม.4-6/1
  • ม.4-6/2
  • ม.4-6/3
  • ม.4-6/4
  • ม.4-6/5
  • ม.4-6/14
  • ม.4-6/15
  • ม.4-6/17
  • ม.4-6/18
ส 1.2
  • ม.4-6/1

ตัวชี้วัดปลายทาง 1 ตัว

ส 1.1
  • ม.4-6/16

ตัวชี้วัดระหว่างทางใช้ประเมินระหว่างเรียน ตัวชี้วัดปลายทางใช้ประเมินเมื่อจบรายวิชา อ่านรหัส ม.1/5 ว่าตัวชี้วัดข้อที่ 5 ของชั้น ม.1

ครูผู้สอนปีการศึกษา 2569 ภาคเรียนที่ 2 (ภาคเรียนปัจจุบัน)

แผนการเรียนที่เรียนวิชานี้12 แผนการเรียน กดเพื่อดูโครงสร้างทั้งแผน

รายวิชาในหมวดเดียวกันสาระพื้นฐาน ม.4 ภาคเรียนที่ 2 เรียงตามรหัสวิชา